学科练习>>>2023年全国教师招聘考试13学科知识点汇总
2023年江西中小学教师招聘和特岗笔试考试的内容一样，现在考试已经结束，小编整理了2023年江西教师招聘《教育综合知识》考试真题及答案(7)，2024年的考生可以参考。
2023年江西省中小学教师招聘考试《教育综合知识》真题
第二部分 主观题
一、判断辨析题(本大题共5小题，每小题5分，共25分)
1.小明同学上课说话被李老师罚到教室后面站了一节课，小明家长为此向学校提出抗议，请对李老师的教育应为做出判断。
答：(1)正确。(1分)
(2)小明上课说话属于扰乱课堂秩序、学校教育教学秩序的，符合教育惩戒的范围。(1分)
(3)根据《中小学教育惩戒规则(试行)》的规定，学生有以下情形之一的，可以实施惩戒：扰乱课堂秩序、学校教育教学秩序的;(1分)
(4)依据学生违规违纪情节轻微、情节较重、情节严重分别给予不同程度的惩戒。一是情节轻微的可以实施的惩戒有：点名批评;责令赔礼道歉、做口头或者书面检讨;适当增加额外的教学或者班级公益服务任务;一节课堂教学时间内的教室内站立等。(2分)
(4)综上所述，该说法正确。
2.通过学科教学对学生实施德育渗透，就是通过各个学科上课实施渗透。
答：(1)错误。(1分)
(2)学科德育的整体渗透原则是指通过学科教学对学生实施德育渗透，要避免一种片面的观点，即只是通过上课来实施渗透。(1分)
(3)实际上，教学的环节包括备课、上课、作业批改、个别辅导、检查考核等五个环节，缺一不可。(1分)
(4)通过上课来实施德育渗透是最基本的途径，但是其他四个环节也是实施学科德育渗透的途径。(1分)
(5)只有全面兼顾五个环节的德育渗透，才是完整的渗透，才能充分发挥学科德育的渗透功能。(1分)
(6)综上所述，该说法错误。
3.张老师自觉抵制有偿家教，较好地遵循了教书育人的师德规范。
答：(1)错误。(1分)
(2)自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利属于为人师表的内容;(1分)
(3)教书育人要求教师要遵循教育规律，实施素质教育;循循善诱，诲人不倦，因材施教;培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展;不以分数作为评价学生的唯一标准。(1.5分)
(4)为人师表要求教师要坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则;衣着得体，语言规范，举止文明;关心集体，团结写作，尊重同事，尊重家长;作风正派，廉洁奉公;自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。(1.5分)
(5)综上所述，该说法错误。
4.谐音联想法属于有意义学习，在日常教学中教师要指导学生用这种精加工策略。
答：(1)错误。(1分)
(2)有意义学习就是符号所代表的新知识与学生认知结构中已有的适当知识建立非人为(非任意的) 实质性的 (非字面的) 联系的过程。(1.5分)
(3)谐音联想法是指通过谐音线索，假借意义进行人为联想。(1分)
(4)所谓有意义学习实质性的联系，是指非字面的联系，而谐音联想法是假借意义(1.5分)
(5)综上所述，该说法错误。
5.认知内驱力和自我提高内驱力成为青春期学生学习的主要内部动机。
答：(1)错误。(1分)
(2)认知内驱力是一种要求理解事物、掌握知识、系统地阐述并解决问题的需要。它以求知作为目标，从知识的获得中得到满足，是学习的内部动机。(1.5分)
(3)自我提高内驱力是指个体由自己的学业成就而获得相应的地位和威望的需要。它不直接指向知识和学习任务本身，而是把学业成就看作是赢得地位和自尊的根源。属于外部动机(1.5分)
(4)青年期，认知内驱力和自我提高内驱力成为学生学习的主要动机，学生学习的主要目的在于满足自己的求知需要，并从中获得相应的地位和威望。(1分)
(5)综上所述，该说法错误。
