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第二题：办好人民满意的教育
热点概述
党的二十大报告指出：教育是国之大计、党之大计。培养什么人、怎样培养人、为谁培 养人是教育的根本问题。育人的根本在于立德。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本 任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。坚持以人民为中心发展教育， 加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平。加快义务教育优质均衡发展和城 乡一体化，优化区域教育资源配置，强化学前教育、特殊教育普惠发展，坚持高中阶段学校 多样化发展，完善覆盖全学段学生资助体系。统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新, 推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位。加强基础学科、新兴学科、 交叉学科建设，加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科。引导规范民办教育发展。加大国家通用语言文字推广力度。深化教育领域综合改革，加强教材建设和管理，完善学校 管理和教育评价体系，健全学校家庭社会育人机制。加强师德师风建设，培养高素质教师队 伍，弘扬尊师重教社会风尚。推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大 国。
报告对“办好人民满意的教育”作岀专门部署，凸显了教育的基础性、先导性、全局性 地位，彰显了以人民为中心发展教育的价值追求，为推动教育改革发展指明了方向。
模拟题：如何办好人民满意的教育?
答题点拨
教育是国之大计、党之大计，坚持以人民为中心发展教育，办好人民满意的教育具有重要意义。
(1) 加快建设高质量教育体系，发展素质教育。
必须自觉树立以提高质量为核心的教育发展观，转变教育发展方式，注重内涵提升，全 面推进素质教育。把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准。
(2) 建立完整的教育体系，统筹推进各级各类教育。
要形成惠及全民的公平教育，提供更加丰富的优质教育，构建体系完备的终身教育，健 全充满活力的教育体制，积极推进学前教育和特殊教育优质普惠、义务教育优质均衡、高中 教育优质多样、民办教育优质规范，各级各类教育统筹协调、创新发展，从而建立起结构合 理、完整的国民教育和终身教育体系，建设学习型社会。
(3) 促进教育机会公平，优化区域教育资源配置。
保障公民依法享有受教育的权利，重点是以均等的受教育权促进教育起点公平，以因材 施教促进教育过程公平，以各得其所促进教育结果公平，不断满足广大群众日益增长的多层 次、多样化教育需求，缩小教育城乡、区域和学校之间的差距。
(4) 加快教育改革创新，发挥战略性科技力量的作用。
改革创新是教育事业发展的强大动力。通过完善学校管理和教育评价体系，坚决克服 “五唯”顽瘴痼疾。通过深化办学体制和“放管服”改革,充分激发教育事业发展生机活力。积极投身实施创新驱动发展战略，发挥战略性科技力量的作用。
(5) 推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。
推进教育数字化，推进教育资源共享，打破教育围墙，加快建设网络化、数字化、个性 化、终身化的学习体系，加快构建“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会，以教 育现代化支撑国家现代化。
