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2023上半年教师资格面试将于5月13日-14日开考，其中结构化是教资面试的必考部分，时政热点类题出现的概率大，难度大，考前库课小编给大家分享一些时政类的练习题，考试临近，考生加油哦!
第一题：时代青年的使命感
热点概述
《中国教育报》指出，党的二十大擘画了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的 宏伟蓝图，发出了为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗 的伟大号召。青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现 梦想的前景无比光明。习近平总书记在党的二十大报告中对青年一代委以重托、寄予厚望， 为广大青年成长为全面推进中华民族伟大复兴赛道上的青春支柱、青春栋梁提供了更为明确 的目标指引。
青年者，国家之魂。青年的命运，从来都与时代紧密相连。以中国式现代化全面推进中 华民族伟大复兴，是一项伟大而艰巨的事业，需要一代又一代人持续奋斗。新时代中国青年 的使命，就是坚持中国共产党领导，同人民一道，为实现第二个百年奋斗目标和中华民族伟 大复兴的中国梦而奋斗，在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。
模拟题
《中国教育报》指出要“新时代中国青年的使命，就是坚持中国共产党领导”，更要“在 全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花”。结合教育实际，说说如何做好 家国一体的“使命教育” ?
答题点拨
在中华民族伟大复兴宏伟蓝图徐徐展开的当下，青年们应该 牢牢树立家国一体化意识，树立为中华民族伟大复兴的高远理想，承担为实现中国梦而奋斗的责任，背负个人、家庭、民族与国家前进的使命，在实践中绽放绚丽之花。
但是，现在的学生普遍缺少为公、为国的“使命感”，在教育中引导青少年树立“使命 感”势在必行。面对“使命感”薄弱现象，需要究其本源，方可对症下药。
一方面，是因为教育缺位。此处的教育包含：家庭教育、学校教育和社会教育。家庭中， 家长为孩子树立了以高分为导向的学习动机;学校里，老师为孩子确立了以升学为结果的学 习目标;社会里，人们为孩子建立了以学历为门槛的就业条件。所以，孩子们心中“使命感” 较低。
另一方面，是因为受教育者的阶段性。有些深远的道理需要有所经历后才能懂得。人们 常说，等你知道读书好的时候，你已经离开校园了。让个人命运与国家发展同频振动的目标 对求学阶段的青少年来说较难理解，或无法由衷地受到感召。
作为一名教育者，应当在教学中，通过多种方法，培养学生的家国“使命感”。
1.学科融合。学校教育的课时存在客观限制，应当在有限的时间内，完成使命教育。所 以首先应当发挥思政课、道德与法制课、哲学课、语文课、历史课等在树立家国一体“使命 教育”的主阵地作用，居安思危，用中华民族的发展史作素材，为学生树立为民族、国家奋 斗的使命感。
2.课后强化。如果不进行课后强化，那么使命感教育不容易内化于学生的日常行为。课 堂上的使命教育应当与课后强化相结合，双管齐下才会更有效果。作为老师，课后可以以班 级、学校为单位。开展主题红旗下讲话、主题征文、演讲、舞蹈等文体活动。可以设置人物 评选，用榜样强化学生的使命与信念。
3.长效机制。在班级管理中，班主任可以设置长效机制，包括：使命心愿、心愿实施、 使命反馈。让学生说说自己为了祖国或民族复兴会做哪些日常的小事儿，写出个人的使命心 愿，教师收集。后续教师可以不定期跟进学生心愿完成进度，跟进学生的心愿实施进度。最 后根据学生的日常表现，对学生的使命感进行反馈和评价。
青年关乎国家命运，只有通过教育，通过不断培养，青年才能成为将来的中流砥柱。
