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1、(1)强调教育活动要达到的最终结果——教育目的
(2)国家教育工作的基本政策和指导思想——教育方针
2、(1)教育的三大要素——教育者+受教育者+教育影响
(2)德育的四要素——教育者+受教育者+德育内容+德育方法
3、(1)《学记》是中国最早也是世界上最早论述教育、教学问题的著作
(2)昆体良《雄辩术原理》/《论演说家的教育》是西方第一本教育著作,也是世界上第一本研究教学法的书
4、(1)中国最早采用启发性教学的人——孔子
(2)西方最早采用启发性教学的人——苏格拉底
5、古希腊三哲/三贤:
(1)苏格拉底——产婆术
(2)柏拉图《理想国》——寓学习于游戏
(3)亚里士多德——教育要遵循自然
6、(1)首次把教育学作为一门独立的学科提了出来——培根
(2)教育学开始成为一门独立的学科——夸美纽斯
(3)教育学已经成为一门规范的学科(规范教育学的建立)——赫尔巴特
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