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21.侵犯学生受教育权常见的具体表现形式：
(1)侵犯学生受教育机会的平等权;
(2)侵犯学生的入学权;
(3)侵犯学生参加考试的权利;
(4)随意开除学生。
此外，还有侵犯学生上课学习的权利、侵犯学生受教育的选择权、侵犯学生升学复学方面的同等权利、以侵犯姓名权的手段侵犯学生的受教育权、延误学生录取通知书的发放等。
22.侵犯学生人身权的常见的具体表现形式：
(1)侵犯学生的生命权、身体权和健康权;
(2)侵犯学生的姓名肖像权、名誉荣誉权;
(3)侵犯学生的人格尊严权;
(4)侵犯学生的人身自由权;
(5)侵犯学生的隐私权;
(6)性侵害。
23.不作为侵权行为的表现形式：
(1)对学生身体状况关照不力;
(2)教师对生病或受伤学生救护不力;
(3)在履行职责中违反工作要求、操作规程;(4)学校活动组织失职;
(5)饮食安全事故;
(6)未及时向学生监护人履行告知义务。
24.教师的三种违法(侵权)行为：
(1)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;
(2)体罚学生，经教育不改的;
(3)品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。
25.《中华人民共和国义务教育法》第三十一条关于教师工资水平的规定：
各级人民政府保障教师工资福利和社会保险待遇，改善教师工作和生活条件;完善农村教师工资经费保障机制。教师的平均工资水平应当不低于当地公务员的平均工资水平。
特殊教育教师享有特殊岗位补助津贴。在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有艰苦贫困地区补助津贴。
