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教育基础知识是每个教师必须掌握的，它涵盖了教育学、心理学、教育法律法规等多个方面。那么，教育基础知识究竟考察什么呢?
首先，教育学原理是教育基础知识的重要组成部分。这包括教育的本质、目标、过程和效果等基本理论，以及教育的历史发展和现代教育改革等内容。在考试中，可能会通过案例分析、论述题等形式，考察考生对教育学原理的理解和应用能力。
其次，心理学知识也是教育基础知识的重要部分。这包括学生的心理发展规律、学习动机和兴趣、认知和记忆、情感和态度等方面的知识。在考试中，可能会通过选择题、简答题等形式，考察考生对心理学知识的掌握程度。
再次，教育法律法规是教育基础知识的重要组成部分。这包括我国的教育法律、法规和政策，以及教师的权利和义务等内容。在考试中，可能会通过判断题、填空题等形式，考察考生对教育法律法规的了解和运用能力。
最后，教育技术知识也是教育基础知识的一部分。这包括教学设计、教学媒体的选择和使用、教学评价等内容。在考试中，可能会通过操作题、设计题等形式，考察考生的教育技术应用能力。
总的来说，教育基础知识的考察内容广泛而深入，旨在全面评估考生的教育教学能力。因此，考生在备考时，不仅要掌握教育学、心理学、教育法律法规等基础理论知识，还要注重提高自己的实践能力和创新思维能力。
