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实事求是地说,对于多项选择题,不可能发现有效的答题技巧。 但是,它的命题规律却非常明显。 我们只要抓住这个规律,还是能够 有针对性地进行复习的。
【解题技巧】
1. 限定语突破法
做多选题,首先要仔细审读题干,这是解题的关键所在。 因此我 要求学生要像语文划分句子成分那样,抓住题干中的每一个字,尤其 抓准限定答题要求的字词,从而明确题目的时空限定以及特殊的解题 要求,并以此作为解题突破口,排除错误选项,求得正确的选择。
2. 背景切入法
对于原因类多选题,我教给学生一个基本的解题思路:把历史事 件放在发生前的特定历史背景中去,从中找到根本原因、具体原因、主 观原因、客观原因等。
3. 参照法
由于学生在学习过程中,大多形成了正向思维的习惯,因此解答 某些题目时可以充分发挥这一优势。 这些题目往往是完整的问句或 叙述句,选项是答语。 因此,可以要求学生按照题干要求,先想一下正 确的答案以及与之有关的史学界权威观点,把它标注一旁,再以之为 参照,对比选项,找出正确答案。
4. 两种思路结合法
材料选择题运用这一方法会取得好效果。 首先,读懂材料,获取 有效信息。 其次,联系学过的与材料有关的史实或选项所及的有关知 识,分析选项,排除错误选项,作出正确的选择。
【真题演练】
1. 创造性思维的特点有( )
A. 独创性
B. 深刻性
C. 灵活性
D. 敏捷性
E. 流畅性
答案:ACE【解析】创造性思维的特点有独创性(独特性) 、灵活性 (变通性)以及流畅性。
2. 心理测验的技术指标包括量表的( )
A. 长度
B. 效度
C. 信度
D. 标准化
E. 灵活度
答案:BCD【解析】心理测验的技术指标包括量表的信度、效度和标准化。
3. 班杜拉认为观察学习包括( )四个子过程。
A. 注意
B. 识记
C. 保持
D. 复现
E. 动机
答案:ACDE【解析】观察学习包括注意、保持、动作复现和动机四个过程。
4. 影响一个人问题解决的主要因素有( )
A. 问题情境
B. 定势与功能固着
C. 已有知识经验
D. 品德
E. 原型启发
答案:ABCE【解析】影响问题解决的主要因素有问题情境、定势与功能固着、原型启发、已有知识经验以及情绪与动机,此外,个体的认知结构、个性特征以及问题的特点等也会影响问题的解决。
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