2023年教师招聘常考800个考点-填空题(4)

2022-10-31 11:07:37
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2023年教师招聘常考800个考点-填空题(4)

  76、素质教育的时代特征是:培养创新精神。

  77、美育最高层次的任务,在能力方面表现为:创造美。

  78、马克思认为,实现人的全面发展的唯一途径是:教育与生产劳动相结合。

  79、国家对把受教育者培养成什么样人的总的要求就是(教育目的)。

  80、美育是培养学生健康的(审美观),发展他们鉴赏美、(创造美)的能力。

  81、教育目的的层次包括(国家的教育目的、各级各类学校的培养目标和教师的教学目标)。

  82、智育是授予学生系统的(科学文化知识、技能),发展他们的智力和与学习有关的(非认知因素)的教育。

  83、体育是授予学生有关身体健康的知识、技能,发展他们的体力,增强他们的(自我保健认识)和体质,培养参加体育活动的需要和习惯,增强其(意志力)的教育。

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  84、劳动技术教育是引导学生掌握劳动技术知识和技能,形成劳动(观点)和(习惯)的教育。

  85、联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则不包括:无差别原则。

  86、学生所享有的受他人尊重、保持良好形象及尊严的权利指的是学生的:人格尊严权。

  87、一般来说,教师所扮演的职业角色不包括:服务者角色。88、联合国大会所通过的旨在保障青少年、儿童佥权益的《儿童权利公约》颁布于:1989年。

  89、教师职业的最大特点在于其职业角色的:多样化。

  90、学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是(个体与环境)之间的相互作用。

  91、学生作为学习的主体,其主观能动性主要表现在他具有个人的爱好、兴趣、追求,有个人的(独立意志)。

  92、联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则是:(儿童利益最佳原则、尊重儿童尊严原则、尊重儿童观点和意见原则、无歧视原则)。

  93、我国有关的法律法规中对中小学生的身份定位是:中小学生是在国家法律认可的各级种类中

  等或初等学校或教育机构中接受教育的(未成年公民)。

  94、作为权利主体,学生所享有的权利主要有人身权和(受教育权)。

  95、教师职业从性质上来说属于(专门)职业。

  96、一名教师是否能较好地履行教师角色,根本上还在于教师的(专业素养)。

  97、教师所需具备的专业素养主要包括(学科专业素养和教育专业素养)。

  98、《中华人民共和国教师法》中对教师概念作了明确界定:教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人、教养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。

  99、在教师的聘用上目前我国实行的是(教师资格制度)。

  100、师生在教育内容的教与学上构成(授受)关系。

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